Quando chega o outono solta-se a folhinha, aparece o vento e cai uma chuvinha...
Vejam as nossas folhinhas de outono:
e o poema de Lourdes Custódio:
"Começou o outono, vamos fazer um painel
com tintas e um pincel...
Árvores quase despidas, folhas amarrotadas,
amarelas, castanhas e alaranjadas...
O vento a soprar na rua, o vendedor a passar:
quem compra castanhas quentes acabadinhas de assar?"
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
sexta-feira, 19 de outubro de 2012
Cuisenaire
Hoje brincámos com o material de Cuisenaire.
Descobrimos as diferentes cores, a escada que sobe e desce e as construções que conseguimos inventar.
Ficamos a saber que cada peça tem um valor e que até podemos fazer contas com elas...
Descobrimos as diferentes cores, a escada que sobe e desce e as construções que conseguimos inventar.
Ficamos a saber que cada peça tem um valor e que até podemos fazer contas com elas...
Tecnologias de informação e comunicação
Gostamos de aprender matemática, a brincar, através do nosso computador.
Ainda bem que já funciona...
Ainda bem que já funciona...
Tema: dia mundial da alimentação
Esta atividade foi realizada no decorrer do período destinado à componente de apoio à família, tendo sido orientada pelo monitor:
Dia mundial da alimentação
No dia 16 de outubro comemorámos o dia mundial da alimentação com um lanche ao ar livre, no parque das merendas...
Adoro cenoura!!!
Adoro cenoura!!!
quinta-feira, 11 de outubro de 2012
Trabalho em pequeno grupo
Enquanto os mais velhos treinavam os grafismos nos cadernos individuais, o outro grupo fez modelagem com massa de cor, utilizando farinha e tinta.
Expressão plástica
Com papel de lustro de várias cores, uma tesoura e cola, conseguimos criar o nosso painel de azulejos.
Ficou muito colorido!
Ficou muito colorido!
As cores que nos rodeiam
Vamos olhar observar com atenção tudo o que nos rodeia e verificar que tudo tem cor.
Na nossa sala encontramos diferentes objetos de diferentes cores.
Vamos descobrir!...
Na nossa sala encontramos diferentes objetos de diferentes cores.
Vamos descobrir!...
Um dia em cheio!
Fizemos uma atividade e utilizámos o nosso material (depois de termos brincado muito com as cores...)
As cores
Fizemos um jogo para nos lembrarmos dos nomes das cores e contámos as peças que estavam em cada conjunto,conforme a cor.
Vamos descobrir as cores
Iniciámos este tema através da história: "Bublina e as cores".
A bruxinha misturava cores na sua panela mágica e surgiam novas cores.
Nós também experimentámos...e era mesmo verdade!!!
A bruxinha misturava cores na sua panela mágica e surgiam novas cores.
Nós também experimentámos...e era mesmo verdade!!!
sábado, 6 de outubro de 2012
Brincar
" Uma criança é criança porque brinca"
Brincar é uma atividade muito importante!. É a forma de controlo das interações sociais da criança e um meio poderoso de aprendizagem sobre o mundo.
Assim sendo, as brincadeiras são na realidade atividades muito sérias!
Brincar é uma atividade muito importante!. É a forma de controlo das interações sociais da criança e um meio poderoso de aprendizagem sobre o mundo.
Assim sendo, as brincadeiras são na realidade atividades muito sérias!
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